IBPYP 国际文凭幼小课程介绍(Part 2)—— Assessment评估
发布时间：2019-08-05 17:20:47 作者：未知
学习成果展
对所有学生来说,学习成果展都是小学项目的一个重要组成部分。在项目的最后一个学年当中,学生们要合作完成一个超学科探究过程,在此过程中,他们要识别实际生活中的难题或问题,对它们开展调查研究并提出解决问题的方法。作为小学项目的结业体验,学习成果展提供了令学生兴奋的机会,让他们展示独立开展工作的能力,并对自己的学习承担责任。
质量保证和专业培训
任何希望开设一个或多个国际文凭项目的一所或多所学 校,都必须首先获得授权。对所有学校的要求都是相同的,所 设计的授权程序是为了确保学校为成功地实施一个或多个项目 做好充分的准备。要求所有国际文凭世界学校使用相同的项目 标准与实施要求,并参加持续的回顾总结和发展过程。
作为发展高技能全球性学习社区的持续努力的一个组成部分,国际文凭组织提供一系列广泛的、高质量的专业培训机会,帮助新的、有些经验和经验丰富的学校领导和教育工作者理解、支持并成功地实施各国际文凭项目,以反映国际文凭项目的标准和实施要求。
“塞内卡学院教授小学项目的地位获得了承认,这使我为我们学校的教师、职工和家长们倍感骄傲。他们奉献良多,帮助我们的学生成长为终身学习者。通过创造出一种使学生能够将他们的课堂所学与他们周围的世界建立各种联系的学习环境,我们正在培养出世界公民,他们将为在世界上发挥领导作用做好准备。”
美国塞内卡学院校长布鲁克•卡罗尔博士
